UNDIME/SE Assessoria de Comunicação Escuta Nacional de Formação Continuada prossegue com link de preenchimento disponível para professores

Questionário on-line para professores está disponível até 29 de junho. Consulta vai subsidiar dados para construção da Política Nacional de Formação Continuada voltada aos Profissionais da Educação Básica Pública

 Os professores da rede pública de Sergipe que faltam preencher o formulário da Escuta Nacional de Professores e Professoras da Educação Básica sobre Formação Continuada ainda têm a chance de contribuir até o dia 29 de junho. O preenchimento pode ser feito por meio do link https://www.gov.br/mec/pt-br/escuta-nacional-sobre-formacao-continuada e dura, em média, cerca de 15 minutos. As respostas são anônimas. 

Deverão participar professores que, em 2025, atuaram na educação infantil, no ensino fundamental ou no ensino médio da rede pública. O questionário é composto de três blocos: o primeiro reúne questões relativas ao seu perfil docente, ao percurso formativo e ao contexto de atuação; o segundo aborda suas motivações, condições e barreiras para participar de ações de formação continuada; e o terceiro trata das suas preferências e necessidades relacionadas à formação continuada.

O presidente da Undime/SE e DME de Estância, João Luiz Dória, informa que quanto mais os professores responderem, mais a chance de o Plano Nacional de Formação Continuada corresponder a uma política que dialogue com as necessidades reais das escolas. “Sergipe é um dos estados que ainda não atingiu o percentual mínimo de questionários respondidos. Falta pouco, e vamos mobilizar nossas redes de professores para que possamos contribuir no fortalecimento da formação continuada no país”, destacou.

A coordenadora de Educação a Distância, Formação e Tecnologias Educacionais (Cefor) da Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE), Clotildes Farias de Sousa, considera a consulta bastante relevante, pois, ao preencher e enviar o questionário, os (as) professores sergipanos (as) passam a integrar um movimento nacional favorável à educação pública. “Precisamos marcar nosso lugar no debate educacional brasileiro, com indicação dos temas que realmente importam ao nosso aprender e fazer docente.  Mais que uma chamada institucional do Ministério da Educação, a consulta é um direito incontestável na organização de ofertas de percursos formativos. Os profissionais da educação de Sergipe têm qualificação técnica suficiente para indicação dos problemas escolares a serem transformados em objetos de estudos, evidentemente.

A iniciativa do Ministério da Educação (MEC) busca subsidiar a criação da Política Nacional de Formação Continuada dos Profissionais da Educação Básica Pública, por meio da consulta pública e participação coletiva. Até o momento, 165.428 professores e diretores escolares já contribuíram com o questionário on-line.

O levantamento busca mapear como educadores avaliam a formação continuada, além de identificar as principais demandas formativas, prioridades e preferências dos profissionais da educação. As contribuições ajudarão o MEC a estruturar diretrizes e estratégias voltadas ao fortalecimento da formação ao longo da carreira docente.

Na prática, a formação continuada pode ocorrer por meio de cursos, oficinas, seminários e grupos de estudo, com diferentes durações e periodicidades. As atividades podem ser ofertadas tanto na modalidade presencial quanto a distância, de forma síncrona ou assíncrona, e conduzidas por formadores das próprias redes de ensino ou por universidades e instituições parceiras.

Nesse processo, o engajamento das redes de ensino é de extrema importância para ampliar a representatividade da escuta e consolidar uma base consistente de informações. A participação dos educadores fortalece a formulação de políticas públicas alinhadas às realidades dos territórios, das escolas e das comunidades escolares.

*Com informações do MEC.